操作法在幼儿园数学课堂中的运用

操作法在幼儿园数学课堂中的运用 摘 要：根据《幼儿园教育指纲要》的要求，对幼儿进行早期教育，应针对幼儿特点开展适当的数学教学活动。对比较抽象的数学知识，要遵循“教学做合一”原则安排，方能收到较好