精编原子质量教学管理论文

原子质量教学管理论文【导言】 相对原子质量是一个比较抽象的概念，由实际质量转到相对质量时学生会感到有些困难。怎样解决这个困难并使学生较容易地理解“相对原子质量”呢？ 【案例】 师：原