幼儿园语言优秀教案欣赏《手指歌》教学设计与反思

幼儿园语言优秀教案欣赏《手指歌》教学设计与反思、教学内容方面《手指歌》是一节的语言活动课，依据最近发觉我们班有些 孩子爱啃手指头，我趁着这节课给孩子加了一个教学目标，制定 的教学目标如下：.感知每只手

幼儿园语言优秀教案欣赏《手指歌》教学设 计与反思 、教学内容方面 《手指歌》是一节的语言活动课，依据最近发觉我们班有些 孩 子爱啃手指头，我趁着这节课给孩子加了一个教学目标，制定 的教 学目标如下： 1 .感知每只手有五个手指，喜爱用手指做嬉戏。 2 能一边念儿歌一边作相应的手指动作。 . 3 .知道我们的小手很能干，我们应当爱护我们的小手。 这节课的重点是让孩子知道小手对我们很重要，我们要爱护 我 们的小手，并知道一些爱护小手的方法。难点是教会小伴侣手 指歌， 能一边唱歌，一边做动作！ 在上课内容上，我设计了情境导入：熟悉自己的小手，教授 孩 子小手的重要性及爱护好自己的小手，手指嬉戏：《手指歌》 三个环