2024年北京版数学一上《6、7的加减法》教学设计

2024年北京版数学一上《6、7的加减法》教学设计教学目标:1. 会计算得数是6、7的加法和减法式题。2. 在动手操作中理解加减法的含义,初步了解加减法之间的关系。3. 培养操作能力、观察和比较能力,

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