享受教学范文

享受教学范文 　　这节课根据学生的反响我对预案做了临时改动，从那一双双睁得大大的眼睛可以看出学生的专注，从最淘气的孩子也争着答复下列问题能推理出每位学生的思维都被调动起来，从他们由茫然到惊讶再到会心的

享受教学范文 这节课根据学生的反响我对预案做了临时改动，从那一双双睁 得大大的眼睛可以看出学生的专注，从最淘气的孩子也争着答复下 列问题能推理出每位学生的思维都被调动起来，从他们由茫然到惊 讶再到会心的微笑可以感受到他们在享受学习的过程，可惜，不知 趣的下课铃响了，孩子们惊叫：“怎么又这么快就下课了？”，我 心里也有些遗憾，有些不尽兴，只好抚慰学生：“没关系，明天继 续探讨。” 回到办公室，我还沉浸在课堂带给我的愉悦感里。真的，经常 觉得给学生上课是种享受，突发的教学灵感会让我有小小的得意， 和谐的教学气氛会让我心情愉快，学生和文本的对话、教师的思维 撞击出火花会让我冲动。经常在课堂上和学生一起手舞足蹈，我的 课堂，学生会有大笑、微笑、冲动、争辩、冲动，甚至有哭泣，这 些情绪的是教学内容。大多数课堂都是让我满意的，虽然我不能保 证我的学生每次测验都考个高分，但是，那有什么？我能保证我的 学生喜欢听课，我能保证我的学生越来越喜欢语文，我能带他们和 文本、作者对话，能让他们惊叹祖国文字的博大精深，能让他们用 文字表达自己的各种情感，能让他们有积极、乐观的人生态度和正 确的价值观…… 感谢教学带给我的享受，感谢学生带给我的好心情，感谢生活 的美好，感谢每一天的来临！