苏教版小学数学二年级上册使两个数量同样多的实际问题教学设计

苏教版小学数学二年级上册 把两个数量摆成同样多的实际问题 教学内容： 二年级上册第 6～8 页例 3，想想做做第 1～4 题 教学目标： 1、使学生经历把两种物体的数量摆得“同样多”的操作活动，学会并