教学设计《小数点搬家》

教学设计方案课题名称《小数点搬家》科  目数学年级四年级教学时间学习者分析学生具有一定的生活实践基础和分析问题的能力,通过动画片的播放,能初步感知,在教师的引导下能总结出规律。学生能运用自己的生活经验

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