大班数学公开课教案（通用22篇）

大班数学公开课教案（通用22篇）大班数学公开课教案（通用22篇） 篇12、在游戏中感知倒数与顺数的规律，开拓幼儿的思维发展。3、情感上：使幼儿在心情愉悦的情况下，积极主动的学习，体验数学活动的快乐，并