互助小组自主合作学习研究实验阶段性工作总结

互助小组自主合作学习研究实验阶段性工作总结 互助小组自主合作学习研究实验阶段性工作总结 　　总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学

互助小组自主合作学习研究实验阶段性工作总结 互助小组自主合作学习研究实验阶段性工作总结 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分 析研究的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和 工作情况，不如我们来制定一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总 结吗？下面是为大家的互助小组自主合作学习研究实验阶段性，供 大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 20xx年六月物理组课题研究人员召开关于课题研究的有关事 宜，再次明确本年度学习的主要内容和努力的方向，做好本学期课 题开展的基本工作。根据学校期初学校会议精神，本学期物理科组 将把重点工作放在“精教研、促成绩”上，并结合我校“物理学习 策略的研究”这一课题进行“每周教研日”活动，切实提高老师们 的教学、教研水平，解决我们在物理实际教学中实际存在的诸多问 题，全面提高物理教学质量，在成就学生的同时，全面提升自己的 综合素质和修养。 规范的“每周教研日”活动—— （1）备课程序：授课教师备课；年级备课组集体备课，由备课 组长主持，在听取授课老师本人的设计思路后重点围绕科研课题展 开讨论；授课教师二次备课，根据集体备课形成的意见，对第一次 设计的教案；备课组内试教，备课组内老师听课，提前一周进行， 并围绕研讨主题作好详细的记录；备课组集体评议，当日内进行， 围绕当周研讨主题展开评议，对课上出现的问题提出解决的策略， 完善课堂教学，力求上出“精品课”；授课教师确定教学及课件。 （2）上课：周三上午第二、第三节课为本学期物理教研课授课 时间，各位教师须严格按照安排的活动表进行（特殊情况除外）。