基于TAM的职前教师信息技术接受度影响因素研究

基于TAM的职前教师信息技术接受度影响因素研究随着现代化进程的加快，信息技术的进步和应用越来越成为教育领域发展的重要课题。职前教师信息技术接受度的高低影响着信息技术在教育中的应用效果。因此，本文将从T