劳动月活动方案小学

劳动月活动方案小学 一、组织学生进行劳动项目竞赛，激发学生劳动兴趣。 培养积极的劳动情感小学生最初参加劳动实践时，劳动兴趣带有暂时性，易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是整个劳

劳动月活动方案小学 一、组织学生进行劳动项目竞赛，激发学生劳动兴趣。 培养积极的劳动情感小学生最初参加劳动实践时，劳动兴趣 带有暂时性，易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是 整个劳动活动，并不是劳动的具体内容。因此我们在组织学生进 行劳动实践时，都具有集体活动。 二、让学生在实践中发展 皮亚杰指出"儿童只有自发地、具体地参与各种实际活动， 大胆形成自己的假设，并努力去证实才能获得真实的知识，才能 发展思维。"劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。只有 让学生积极的投入实践劳动，才能将知识转化为能力，才能更好 的培养学生的创新意识。劳动课是一门思想性、实践性很强的课 程。劳动技能的掌握、自理能力的提高、劳动习惯的养成都是在 劳动实践中实现的。劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进行， 也可以组织学生开展丰富的课外活动，如：带领学生参观，组织 学生课外实践，也可以开设兴趣小组等。 1 11 /