高一语文教师个人工作计划

高一语文教师个人工作计划一、指导思想根据国家高中教育课程改革的精神，根据《语文教学大纲》对高一阶段的教学要求，转变教学观念，适应教学要求，树立新的教学理念，充分发挥语文教学促进学生发展的独特功能，使全

高一语文教师个人工作计划 一、指导思想 根据国家高中教育课程改革的精神，根据《语文教学大纲》对高 一阶段的教学要求，转变教学观念，适应教学要求，树立新的教学理 念，充分发挥语文教学促进学生发展的独特功能，使全体学生都获得 必须具有的良好的语文应用能力、一定的语文审美能力和探究能力， 形成较为健全的思想道德素质和科学文化素质，为学生终身学习和有 个性的发展奠定基础。要认识教师是学习的组织者、引导者、合作 者，学生是学习的主体，是学习的主人。要为学生养成学习语文的良 好习惯、正确态度和科学方法打下基础。 二、学情分析 今年我任教高一两个班级，____班____人，____班____人，两个 班语文成绩都不是很好，参差不齐，反映出初中基础普遍不够扎实。 阅读能力、分析鉴赏能力及对文章整体感知能力均令人担忧，且有相 当一部分学生不重视语文。所以，在对学生全面强化督促的同时，如 何抓好基础，强化针对性，有的放矢，探索改进讲与练的方法并努力 提高效益，就成为这一阶段教学的重中之重。 三、教学目标 本着大纲“加强综合，突出重点，注意语言的感悟、积累和运 用，加强技能的培训，从整体上提高学生的语文素养”的精神，全面 提高 学生素质，正确把握语文教学特点，不断提高学生理解和运用祖 国语言文字的能力。 第1页共6页