浅谈小学生兴趣爱好的培养
浅谈小学生兴趣爱好的培养 一、了解学生,因材施教 世界上你永久找不到两片完全一样的树叶,人也一样。每个人都不同,都具有独特性,所以我们教师在训练学生的时候,肯定要克制教条主义,不能墨
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