《数的大小》教学设计

《数的大小》教学设计　　《数的大小》教学设计1　　学习内容：　　苏教版一年级下册p3132页例1、试一试和想想做做15题。　　学习目标：　　1、学生依据问题经过独立思考、交流等活动，理解和掌握