高职院校人文素质教育模式研究

高职院校人文素质教育模式研究摘要：当前高职院校培养学生的目标要更加偏向于将学生自身的人格进行完善与健全，并且保障满足在价值理性视野下学生对于健全人格的重要诉求。但是高职院校在人文教育工作方面“单质化”