2019-2020年四年级语文上册　一个中国孩子的呼声　4教案 鲁教版

2019-2020年四年级语文上册　一个中国孩子的呼声　4教案 鲁教版设计理念　　1.阅读是学生的个性化行为，教师要善于引导学生走进文本，与文本对话，引导学生探究性创造性感受、理解。　　2.积极开发利