七年级数学下册《平移1》课堂实录 新人教版

课堂实录5.4平移（1）（新授课）【情境导入】师：观察下列美丽的图案,回答问题（1）这些图案有什么共同特点？（2）上面这些图案能否根据其中一部分绘制整个图案？若能,你能否想象出是怎样绘制的？生：（挠挠