小班数学三只大象的运木材教案3篇

小班数学三只大象的运木材教案3篇小班数学三只大象的运木材教案3篇 篇11、在故事情节中感受并发现物体的数量、大小高矮与三只大象的关系。4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。活