传统课堂教学存在着五个方面的弊端

传统课堂教学存在着五个方面的弊端传统课堂教学指 19 世纪初德国教育家赫尔巴特创立的，后经苏联教育家凯洛夫发展形成的教学思想和模式，课堂教学形式就是大家熟知的组织教学、复习旧课、讲解新课、巩固新课、布