实验小学教学观摩制度

实验小学教学观摩制度开展听课与教学观摩活动，是学校检查了解教学情况， 增强以教学为中心的意识而不可缺省的途径，是促进教师相 互了解，相互研究，取长补短，提高教学质量的有效措施， 为使这项活动能不断地坚

实验小学教学观摩制度 开展听课与教学观摩活动，是学校检查了解教学情况，增强 以教学为中心的意识而不可缺省的途径，是促进教师相互了解，相 互研究，取长补短，提高教学质量的有效措施，为使这项活动能不 断地坚持下去，特制定听课与教学观摩活动制度。 1 . 每学期学校领导听课次数的最低要求是： 3060 校长节，教导主任节。 2 .20 每位教师每学期听课不少于节。 3 2 .每学期各教研组至少组织一至次教学观摩活动，并应 开展研讨，交换意见，以利相互取长补短，保证听课和教学观摩 活动的质量。 4 .每学期学校组织一次推门听课活动，听课不通知本人。 通过听课对先进的教学经验和方法应及时总结和推广，对教学中 存在的不足，应及时予以改进和完善，不断提高教学质量。 5 . 无论是由学校、教研组组织的听课与观摩，还是教师、 干部自行选择的听课，所有听课和参加教学观摩的教师、干部均 应认真写好听课记录。 6 ,每学期结束时，由教导处将听课笔记统一收齐、检查， 并提出处理意见。