我国幼儿教学研究论文10篇
第一篇运用媒体优化幼儿教学一、创设教学情境,激发幼儿兴趣在语言故事教学中,运用多媒体技术将抽象、呆板的文字或图片变成生动形象的动感画面,可以充分调动幼儿的学习情绪,激发求知欲,促使幼儿主动参与教学活动
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