刑法教学适应司法实践策略
刑法教学适应司法实践策略 我国的刑法教学,一直是按照总论—分论的两分模式进行的。但刑法教学的框架和结构、进路和方法无疑都是由刑法总论决定的。在刑法总论方面,不管称呼上有何差异,刑法教学实质上包括
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