幼教幼儿园指南学习总结

幼教幼儿园指南学习总结幼教幼儿园指南学习总结　　一段时间的学习生活又将谢下帷幕，想必你学习了很多新学习方法，如果我们能够写好学习总结，可以收获更多。为了让您不再为写学习总结头疼，下面是小编整理的幼

幼教幼儿园指南学习总结 幼教幼儿园指南学习总结 一段时间的学习生活又将谢下帷幕，想必你学习了很多 新学习方法，如果我们能够写好学习总结，可以收获更多。 为了让您不再为写学习总结头疼，下面是小编整理的幼教幼 儿园指南学习总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼教幼儿园指南学习总结1 《指南》是帮助广大幼 儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和 特点，从而全面提高科学保教水平。《指南》中指出：“幼 儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会，在大自然 和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象 力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己 的方式去表现和创造美。”由此可见，艺术的关键在于教师 “充分创造条件和机会”，幼儿“感受和发现美”，以及“表现 和创造美”。那么，教师如何创设?创设怎样的条件和机会? 这是教师需要着重从自身方面来思考的。幼儿感受、体验和 发现美了吗?是怎样表现和创造的?这是幼儿在活动中的具 体表现。而在具体的教育教学中，有时往往关注更多的是结 果，也就是幼儿在活动中的具体表现，是不是学会一首歌了?