小班音乐游戏小手拍拍教案反思

小班音乐游戏小手拍拍教案反思 1、小班音乐游戏小手回前教案思考活动目标1.稳固重新认识五官的名称和边线，乐意用小手指出。2. 重新认识五官的名称及边线。3.讨厌出席音乐活动，体验音乐游戏的欢乐。4.在

小班音乐游戏小手拍拍教案反思 1 、小班音乐游戏小手回前教案思考 活动目标 1. 稳固重新认识五官的名称和边线，乐意用小手指出。 2. 重新认识五官的名称及边线。 3. 讨厌出席音乐活动，体验音乐游戏的欢乐。 4. 在活动中，使幼儿体验与同伴共游戏的欢乐，乐意与同 伴一起游戏。 5. 通过活动幼儿学会游戏，体会游戏的快感。 教学重点、难点 重点：重新认识五官的名称和边线 难点：在音乐游戏快速的用手表示五官的边线 活动准备工作 《小手回前》的音乐、非政府幼儿挤不好准备工作自学 活动过程 1“” 、活动引入：搞指五官的游戏。 师：今天老师完蛋考一托福小朋友的小手本领大不大， “”XX? 我们去玩玩一个指五官的游戏。老师问在哪里小朋友