(中小学教案)2.1.4数乘向量
§2.1.4数乘向量(新教改B版教材)教学目标:(1)掌握向量数乘运算法则,并理解其几何意义; (2)让学生能由实数运算律类比向量运算律,并且验证强化对知识的形成过程的认识,正确表示结
(中小学教案)2.1.4数乘向量