八年级生物下册教学工作总结:培养学生的多元思维,促进综合素质发展
八年级生物下册教学工作总结:培养学生的多元思维,促进综合素质发展。一、培养学生的多元思维作为生物教师,我始终坚信生物学科不仅是一门讲述生物知识的学科,更是一门培养学生多元思维的学科,这是我们最终要培养
八年级生物下册教学工作总结:培养学生的多元思维,促进综合素质发展