浅谈小学语文对话教学无效现象的剖析及矫正论文

浅谈小学语文对话教学无效现象的剖析及矫正论文 论文摘要:“对话”是阅读教学的一个本质特征。但在对话时,要保持清醒的头脑,防止对话教学的无效。 对话教学的无效,是指名义上或形式上是对话,并

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