口语交际《找春天》教案

口语交际《找春天》优秀教案1.1 设计意图：通过引入春天的概念，激发学生的兴趣和好奇心，为后续的教学内容做铺垫。1.2 教学方法：采用问题导入法，引导学生主动思考和探索春天的特点。1.3 教学内容：引