小学语文《雨点儿》教学反思

小学语文《雨点儿》教学反思 　　新课程理念下的课堂教学更关注教与学的过程。体验是教学过程的显著特征。要达成“三维”教学目标的整合就要加强学生在生活中的体验，感悟和反思。我在教学《雨点儿》一课时，媒体助