小学四年级温度数学教案范文

小学四年级温度数学教案范文 生活中存在着具有相反意义的量，为了表示它们，自然就引入了负数。鉴于学生对负数并不陌生，遵循“学习是学生自己构建知识的过程”的理念，下面就是我给大家带来的小学四年级数学