2021年学会把握爱与严的尺度的教育论文

学会把握爱与严的尺度的教育论文 摘 要： 关键词： 经常听很多教育专家谈班主任工作要创新，是的，新时期的班主任，在工作中要努力在师生间建立起真诚相待、和谐发展的新型师生关系，使学生在快乐中

学会把握爱与严的尺度的教育论文 摘要： 关键词： 经常听很多教育专家谈班主任工作要创新，是的，新时期的班主 任，在工作中要努力在师生间建立起真诚相待、和谐发展的新型师 生关系，使学生在快乐中成长。努力做学生的知心朋友，用尊重、 关心、帮助、谅解、鼓励的态度，我们老师教好书，更主要的是要 育好人。用“心”去爱学生，让学生感到你的“爱心”和“诚 意”，乐意接受你的教育，这时，教育才更有成效，更深入人心。 “爱”是唤醒学生的心灵力量，“爱”是净化孩子心灵的妙药，我 们应该用我们的“爱”去感化学生，去开启学生“心灵”的锁，让 爱如点点春雨，真正滋润学生的心田。 在学习《经典案例评析》时，有这样一个章节——“爱，也有尺 度”，其中有冰心老人曾说过的一句话：“爱是教育的基础，是老 师教育的源泉。有了爱，才有教育的先机。”的确，教育工作，不 同于任何一种工作，教育是一门艺术，一门思想的艺术。在新形势 下，以人为本的教育理念在许多老师的身上体现得淋漓尽致。但也 有部分班主任在工作中往往把握不准对学生的“爱”与“严”的尺 度，不是对学生爱得太过分，爱得太随便，失去师之尊严，就是束