【教育资料】二年级语文下《浅水洼里的小鱼》教学设计五

【教育资料】二年级语文下《浅水洼里的小鱼》教学设计五1、学会生字,会写至、被、捡,区分捡、拣2、理解甚至,学会用甚至说话。3、能正确、流利、有感情地朗读课文,表达出对小鱼的怜惜和对小男孩的敬佩之情。4

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