2021《吹呀吹小船摇》幼儿园小班语言教案
《吹呀吹小船摇》幼儿园小班语言教案 《吹呀吹,小船摇》幼儿园小班语言教案 作为一位杰出的教职工,通常需要准备好一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么你有了解过教案吗?下面是为大家的《吹呀吹
《吹呀吹小船摇》幼儿园小班语言教案 《吹呀吹,小船摇》幼儿园小班语言教案 作为一位杰出的教职工,通常需要准备好一份教案,借助教案可 以让教学工作更科学化。那么你有了解过教案吗?下面是为大家的 《吹呀吹,小船摇》幼儿园小班语言教案,仅供参考,大家一起来看 看吧。 喜欢朗诵儿歌,并根据儿歌创编动作。 幼儿制作的小船。一盆水。儿歌《小船摇》(《神奇的轮子》幼 儿用书或 ___第24页)。 小组 1、出示《神奇的'轮子》幼儿用书或 ___,与幼儿一起朗诵儿歌 《小船摇》。 小船摇小动物,坐小船,小船水上摇呀摇,大风吹,呼呼呼,小 船快到彩虹桥。 2、与幼儿讨论儿歌并尝试根据儿歌内容创编动作。 3、准备一大盆水,请幼儿把自己的小船放在水盆里,观察自己的 小船前进的情况。 4、提议幼儿两人一组,进行赛船比赛,请他们用嘴巴吹,看谁的 船最快到终点。 5、请幼儿用扇子扇动小船进行赛船比赛。 6、完成后,请幼儿说说用嘴巴吹和扇扇子产生的风力有什么不 同,哪种风力能让船走得更快。 能用不同的方法让小船向前进。

