白鲸得救了教案

白鲸得救了教案白鲸得救了教案　　作为一名老师，常常需要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的白鲸得救了教案，仅供参考，欢迎大家阅读。　　教学目的：　

白鲸得救了教案 白鲸得救了教案 作为一名老师，常常需要准备教案，借助教案可以更好 地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编 整理的白鲸得救了教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 教学目的： 1、能借助汉语拼音读准“顽、股、堵、拼、嘶、附、 惧、迹”8个生字，并能在不同的语言环境中正确认读这些 生字。正确书写并记忆“顽、股、堵、拼、惧”5个生字。 2、朗读课文做到不加字、不漏字、不改字，按标点停 顿。在阅读的过程中了解人们抢救白鲸的过程中，了解白鲸 的特点与习性，知道白鲸是世界珍稀动物，体会人们想方设 法保护动物的真挚感情， 3、树立自觉保护珍稀动物的意识。 教学重点： 认读生字，理解并有感情朗读人们救白鲸的过程。