精编之幼儿园教师个人成长计划_幼儿园教师成长计划

幼儿园教师个人成长计划_幼儿园教师成长计划　　教师成长是教师自身职业生涯发展的过程,既体现为教师在其工作中,学会如何教学,获得与教师角色相适宜的技能、规范，并能自己规划。下面是有幼儿园教师个人成长计划

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 幼儿园教师个人成长计划_幼儿园教师成长计划 教师成长是教师自身职业生涯发展的过程,既体现为教师在其工作中,学会如何 教学,获得与教师角色相适宜的技能、规范，并能自己规划。下面是有幼儿园教师 个人成长计划，欢迎参阅。 幼儿园教师个人成长计划范文篇1作为一名新教师，我深深的感到，应以创新 精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应 时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。 为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划， 并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。 一、个人基本情况介绍： 本人今年26岁，毕业后踏上工作岗位已整整两年了，这两年来在园领导的带 领下，在各位教师的指导、帮助下，不断努力，逐步创新，在思想上和工作中得到 了一定的进步。工作两年中先后带教大班和小班，积累了一定的工作经验。 二、现状分析： 1、优势： 1)两年的教学工作经验，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对 孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。 2)随着两年家长工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班 中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作。 3)有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。 2、不足： 1)因为我是一名新教师，工作只有两年时间，只教过小班和大班的幼儿，缺少 对中班年龄幼儿的管理和教学经验。 2)在本科四年的学习中，我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等，可从特长 的角度，我的艺术活动能力较弱。随着教学工作的不断深入和开展，以及从给予孩 子美的享受和情趣的培养这个角度来看，我必须加强基本功的训练，尤其是绘画、