最新人教版小学数学四年级下册《求一个小数的近似数》导学案设计

最新人教版小学数学四年级下册《求一个小数的近似数》导学案设计　　课题求一个小数的近似数课型新授课设计说明《数学课程标准》中指出：“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的和富有挑战性的，这些内容要有利