幼儿教学的课堂语言的使用技巧

幼儿教学的课堂语言的使用技巧幼儿教学的课堂语言的使用技巧 　　导语：幼儿教学，教师语言表达仅仅做到准确、清晰、规范是不够的，还必须实现语言的“儿童化”，才可能吸引幼儿。教学