伴性遗传 教学设计

第3节伴性遗传一、知识结构「人类红绿色盲症伴性遗传 ［ 抗维生素D佝偻病I伴性遗传在实践中的应用二、教学目标1、概述伴性遗传的特点。2、运用资料分析的方法，总结人类红绿色盲症的遗传规律。3、举例说出伴