对新课标下高中数学的教学反思
对新课标下高中数学的教学反思 摘 要:力度空前、理念新颖的数学课程改革,有力地促进了教师角色的转换,改变了教师的教学教研观念和方式,更改变了学生的学习方式和精神风貌。作为新课程推行的主体――教师
对新课标下高中数学的教学反思