二氧化碳性质及用途教学过程的评价

二氧化碳性质及用途教学过程的评价二氧化碳性质及用途教学过程的评价从整节课的教学过程看，教师能根据化学这门课的特点，针对学生的年龄特征和认知规律，深入钻研教材，立足学生已有的知识和经验，创设问题情境，极