幼儿对信息提供者的选择性信任研究

幼儿对信息提供者的选择性信任研究受客观条件限制,人们的很多新知识都需要间接通过他人而获取。在外界众多纷纭的信息中,筛选出可靠的信息源并予以信任和学习是一种重要的能力。选择性信任是指个体面对多个信息提供