托班语言我上幼儿园教学反思

托班语言我上幼儿园教学反思 托班语言我上幼儿园教学反思　　对于小班的幼儿来说，孩子对教师直接一句一句的教唱不感兴趣，幼儿感到很被动，参与活动的积极性不高。本次活动的成功之处就是我能够借助米老鼠手偶吸引