《伶官传序》教学设计4_1

《伶官传序》教学设计4　　《伶官传序》教学设计4　　伶 官 传 序欧阳修[教学目标 ］ 1. 学习“盛”“告”“困”“于”“其”“之”等产件文言词语的用法。2.体会一些文言词语与现代汉语的不