《数蛤蟆》说课设计

《数蛤蟆》说课设计 　　一、说教材 　　1.地位及作用： 　　《数蛤蟆》是广西版小学音乐第三册第一单元“各族童谣”中的一首四川游戏歌。通过对歌曲的学习，让学生们感受音乐、表现音乐，培养学生对祖国音乐艺