发现身边神奇小生物，激发探究自然的好奇心：《猜猜它是谁》教案教学设计

教案名称：《猜猜它是谁》教学目标：培养学生对自然的探究和好奇心；让学生了解并发现身边的神奇小生物；提高学生对自然世界的认知和保护意识；培养学生观察和思考的能力，提高其科学素养。教材准备：一些生物样本（