人美版小学美术二年级上册《会变的线条》教学设计6页word文档

会变的线条教学设计及设计意图要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿