促进幼儿语言交流的教案：交朋友，一起玩萝卜蹲

教学目标：能使用简单的语言向他人介绍自己。能够听懂简单的口头指令，如“跳一下”、“转圈圈”等。能够与他人进行简单的交流，如问候、索取信息等。教学准备：单词卡片（包括自我介绍用语、游戏指令等）。摆放活动