浅谈高中学生英语写作能力培养的教学思路探析

浅谈高中学生英语写作能力培养的教学思路探析 【内容摘要】本文分析了高中学生英语写作能力培养的教学思路，主要包括：加强基础训练，强化学生单词语法学习；重视阅读课堂，丰富学生的写作素材；提高写作频率

浅谈高中学生英语写作能力培养的教学思路探析 【内容摘要】本文分析了高中学生英语写作能力培养的教学思路， 主要包括：加强基础训练，强化学生单词语法学习；重视阅读课堂， 丰富学生的写作素材；提高写作频率，在实践中总结写作经验。 【关键词】高中学生英语写作能力培养教学思路 写作在考试中占据了重要地位，分值较高，很多学生反映每次到 最后就没有多少时间来写作文，由此可能导致审题不清，得分就往往 偏低。写作反映了一个学生的综合能力，包括语言组织能力、思维连 贯性、语法句法运用、心理素质等多方面，因此一直以来写作能力都 被视为学生最基础的能力素质之一。英语课程也不例外，尤其随着我 国对外交流的日益频繁，英语的重要性也逐渐的凸显。不断提高学生 的英语写作能力，不仅是学生进入下一阶段学习的必要需求，同时也 是提高一个学生综合素质的重要途径。本文结合现阶段高中英语课堂 教学实际进行分析，探讨提高高中学生英语写作能力的新策略，为不 断完善高中英语课堂教学模式提供参考。 一、加强基础训练，强化学生单词语法学习 14 第页共页