关于课堂因动态生成而精彩-堂物理公开课引发的思考

关于课堂因动态生成而精彩——堂物理公开课引发的思考 　　论文关键词：物理教学动态生成 　　论文摘要：本文通过对几个教学片段的展示、分析、反恩和总结，展现“动态生成’’的理念在不同问题情形下的应用