2023三年级英语上册Unit3LookatmynoseLesson17教案人教精通版三起

Unit 3 Look at my nose.Lesson 17备课日期：_____________________

Unit 3Look at my nose. Lesson 17 备课日期：上课日期： _____________________ _____________________ Teaching contents： 1)、本课通过 LiYan 和GaoWei 在教室门口见面互致问候的情景，让学生观察， 了解 和模仿表示身体不适时的另一种表达方法， Not so well 以及对方表示惊讶、 同情与抱歉 的应答语：Oh, no! I’m sorry! 2)、听、说、认、读单词：leg, knee, foot. 3)、学唱歌曲 Head, shoulders, knees and toes,巩固复习教学内容。 Main and difficult points： 能够熟练地掌握句型：Not so well 以及对方表示惊讶、同情与抱歉的应答语： Oh, no! I’m sorry! 等表达方式。让学生理解不同的情景中可以有不同的表达方式，能够熟练应用 这些句型。2、掌握三个单词leg, knee, foot。 Teaching aids：图片、实物、录音机 课时：一课时 教学过程 二次备课 一、Revision(Warm-up ) a.课前播放歌曲 Head, shoulders, knees and toes 让学生边唱边表演，渲染课堂 学习的气氛。 b.组织学生分组自由表演英语对话，真实运用语言进行交流。 二、Presentation a、用 Touch your …Wave your …进行 TPR 活动引入新词汇 leg, knee, foot. 然后全班随录音唱 Head, shoulders, knees and toes，巩固所学内容。 b、 用第 16 课的新内容引入的方式引入学习项目 Not very well, Oh, no! I’m sorry! 让学生在模拟情景中理解英语表示身体不适的另一种用语。 c、出示挂图，用简单的英语作解释，学生边看图，边听录音，理解这一用语。然后， 教师将本课图于上一课的图画作一比较，让学生通过观察 Peter 和Gao Wei 的表情， 理解对话的意思。仿读后, 在小组内进行操练。 1